Taller de Formación
Portada
Catecismo de la Inteligencia Artificial
«Ad discendum quod opus est nulla mihi aetas sera videri potest»
No hay edad que me parezca demasiado tardía para aprender lo que es necesario.
San Agustín (354-430)
¡Bienvenidos a una experiencia de aprendizaje en la que intentaremos dar respuesta a esta cuestión!
Introducción¶
¿Cómo crees que la Inteligencia Artificial puede transformar tu práctica docente en el Seminario Menor?
Este taller práctico de 3 horas explorará la Inteligencia Artificial (IA) y su aplicación en la práctica docente, desde sus fundamentos éticos y tecnológicos hasta la creación de prompts efectivos para optimizar la enseñanza y el aprendizaje.
El producto final será:
Diseñar y probar un prompt de IA aplicable a tu área de conocimiento.
Resumen de lo que el profesorado va a aprender¶
- Comprenderás los principios básicos de la IA explorarán herramientas y prácticas pedagógicas con IA
- Reflexionarás sobre la ética en su uso y aprenderán a crear prompts efectivos para la IA.
- Integrarás la IA de manera significativa y responsable en su labor docente.
Itinerario de aprendizaje¶
- Primeros Pasos
Introducción y motivación al taller. (20’)
- Tarea 1 (CREDO de la IA)
Exploración de los fundamentos de la IA. (30’)
- Tarea 2 (LITURGIA de la IA)
Descubrimiento de herramientas y prácticas con IA. (30’)
- Tarea 3 (OBRAR del profesorado ante la IA)
Reflexión sobre la ética en el uso de la IA. (30’)
- Tarea Final (ORACIÓN de la IA)
Creación y prueba de prompts de IA para la práctica docente.(30’)
- Autoevaluación del Taller
Reflexión sobre el aprendizaje y utilidad del taller. (10’)