Skip to article frontmatterSkip to article content
Site not loading correctly?

This may be due to an incorrect BASE_URL configuration. See the MyST Documentation for reference.

Zer da bi taldeen arteko konparazioa?

T-Student eta Mann-Whitney

Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea

Parametrikoak: T-Student

Bi talde konparatzeko.

Bariantzen homogeneotasuna egiaztatzeko Levene-ren testa aplikatu da. Emaitzek erakusten dutenez, ez dago desberdintasun esanguratsurik taldeen arteko aldakortasunean, ez hasierako unean (F(1,118)=3.00F(1, 118) = 3.00; p=.086p = .086), ezta amaierakoan ere (F(1,118)=1.11F(1, 118) = 1.11; p=.294p = .294). P-balioak .05 atalasearen gainetik egoteak homozedastizitate-suposizioa berresten du, eta horrek t-test parametrikoaren erabilera egokitzat jotzea ahalbidetzen du

Laginketa independenteetarako t-testa aplikatu da sexuaren arabera matematikako puntuazioetan desberdintasunik dagoen egiaztatzeko. Emaitzek erakusten dute ez dagoela alde esanguratsurik gizonen eta emakumeen artean, ez pre-test fasean (t(118)=0.018;p=.986;d=0.003t(118) = -0.018; p = .986; d = -0.003), ezta post-test fasean ere (t(118)=0.656;p=.513;d=0.121t(118) = -0.656; p = .513; d = -0.121). Efektuaren tamaina oso baxua denez, ondoriozta daiteke sexua ez dela aldagai diskriminatzailea ikasleen errendimendu akademikoan, metodoa aplikatu aurretik zein ondoren.

Ez-parametrikoak: Mann-Whitney eta Wilcoxon