Skip to article frontmatterSkip to article content
Site not loading correctly?

This may be due to an incorrect BASE_URL configuration. See the MyST Documentation for reference.

Zer aztertzen dugu?

Datu kualitatibo motak

Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea

Analisi kualitatiboan, ez dugu zenbakiak aztertzen, baizik eta esanahia duten datuak: pertsonen hitzak, testuak, irudiak edo ekintzak.


Datu kualitatibo motak

Hezkuntzan eta ikerketan, hainbat datu-iturri erabil daitezke:

Elkarrizketa
Pertsona bati egindako galderen bidez iritziak, esperientziak eta sinesmenak biltzeko tresna. Formatu egituratua, erdi-egituratua edo irekia izan daiteke. Helburua da parte-hartzaileen perspektiba zuzenean jasotzea.
Behaketa
Ikasgelan edo testuinguru naturalean gertatzen dena zuzenean aztertzea, esku hartu gabe. Helburua portaerak, interakzioak eta testuinguru dinamika ulertzea da. Teknikak behaketa sistematikoa, anotazioak edo grabaketak barne hartzen ditu Stake, 1998.
Gelako egunkaria
Irakasleak edo ikerlariak idatzitako dokumentu pertsonala, non esperientziak, behaketak, zailtasunak eta hausnarketak jasotzen diren. Erabilgarria da ikasgelako prozesuak eta ikaskuntza dinamika ulertzeko.
Dokumentua
Analisirako erabilgarria den edozein testu formal: programazio didaktikoak, ikas-planak, proiektu-plangintza edo testuliburuak. Normalean proposamenak, erabakiak edo behaketa objektiboak jasotzen ditu.
Eztabaida / Focus group
Parte-hartzaileen taldean burututako saioa, non ideiak eta esperientziak elkarren artean konpartitzen diren. Helburua informazio aberatsa lortzea interakzioak eta elkarrizketa dinamikoak erabiliz.
Ikasleen ekoizpenak
Ikasleen koadernoak, ariketak, proiektuak edo bestelako lanak. Helburua da ikaskuntza-prozesua eta gaitasunak aztertzea, bai eta irakasleen jarraipena laguntzea.
Irudiak / material bisuala
Argazkiak, marrazkiak, infografiak edo bestelako material bisuala. Helburua testuinguruak eta ikasketa-prozesuak modu bisualean dokumentatzea.
Audioak eta bideoak
Grabaketak, aurkezpenak edo bestelako edukien erregistroak. Helburua elkarrizketa, interakzio eta ekintza naturalak jasotzea eta gero aztertzea.
Datu-iturriaZer jasotzen du?
🗣️ ElkarrizketakIritziak eta esperientziak
👀 BehaketakBenetako portaera testuinguruan
💬 Eztabaidak (focus group)Ideiak taldean eraikita
📓 EgunkariakHausnarketak eta bizipenak
📄 DokumentuakProposamenak eta erabakiak
🧑‍🎓 Ikasleen ekoizpenakKoadernoak, ariketak, proiektuak
🖼️ Irudiak / material bisualaArgazkiak, marrazkiak
🎧 Audioak eta bideoakGrabaketak, aurkezpenak

Gure datasetan erabiliko ditugunak

Ikastaro honetan hiru datu-iturri motatako materialak aztertuko ditugu:

References
  1. Stake, R. E. (1998). Investigación con estudio de casos. Ediciones Morata.