Fecha de Entrega: 13/02/2026
Taxonomía de Bloom: Nivel 3 (Aplicar)
Introducción¶
En esta actividad, tendrás la oportunidad de definir tu posicionamiento como investigador en base a la forma en que deseas acercarte al tema de investigación. Utilizarás una herramienta de diseño gráfico para crear una infografía que refleje tu enfoque y perspectiva.
Objetivo de Aprendizaje¶
El objetivo de esta tarea es:
Interpretar el posicionamiento como investigador ante las distintas tradiciones de investigación mediante una infografía.
Descripción de la Tarea¶
DEFINE tu posicionamiento como investigador en base a estas cuestiones:
¿Cómo entiendes el mundo que te rodea?
¿Cuál es la naturaleza del conocimiento que se genera del mundo que te rodea?
¿Cuáles son las formas en que podemos aprender ese conocimiento?
SITUA tu posicionamiento dentro de una de las siguientes tradiciones de investigación:
- Positivista
- Concepción de la realidad: Existe una única realidad reconocible y observable.
Rol del investigador: Objetivo, trabaja a partir de datos y minimiza los prejuicios.
Enfoque: Uso de métodos cuantitativos, aproximación deductiva y procedimientos controlados y descontextualizados. - PostPositivista
- Concepción de la realidad: La realidad puede ser conocida, pero solo con cierto grado de probabilidad, no como una verdad absoluta.
Rol del investigador: Objetivo, neutral y desapasionado.
Enfoque: Distancia entre investigador y participantes. Investigación basada en métodos cuantitativos, con aproximación deductiva y procedimientos controlados. Reconoce la influencia potencial de prejuicios pero busca minimizarlos. - Constructivista
- Concepción de la realidad: La realidad es plural y está socialmente construida.
Rol del investigador: Subjetivo e interpretativo, interactúa activamente con los participantes.
Enfoque: Se incorporan los puntos de vista de los participantes para interpretar los significados sociales. Uso predominante de métodos cualitativos, con una aproximación inductiva y una atención especial a los aspectos contextuales de la investigación. - Transformador
- Concepción de la realidad: Existen múltiples versiones de la realidad, determinadas por la posición social de los individuos.
Rol del investigador: Interactivo, comprometido con la construcción social del conocimiento, considerando aspectos históricos, culturales, relaciones de poder y confianza social.
Enfoque: Investigación orientada hacia poblaciones con baja representación, empleando métodos cualitativos, cuantitativos o mixtos según sea necesario. Requiere un diálogo reflexivo y colaborativo entre iguales. Aproximación predominantemente inductiva. - Pragmático
- Concepción de la realidad: La realidad es única, pero cada individuo la interpreta según su contexto y las necesidades del problema de investigación.
Rol del investigador: Flexible, selecciona métodos y enfoques basándose en su utilidad para responder a preguntas específicas.
Enfoque: Uso de métodos mixtos, con una combinación de aproximaciones inductivas y deductivas según lo requiera el estudio.
CREA una infografía utilizando una herramienta web 2.0 que recoja tu posicionamiento como investigador.
COMPARTE tu infografía en el Espacio Virtual de Aprendizaje, participando en un debate colaborativo con los compañeros del grupo.
Recursos¶
Lecturas¶
Capítulo 2. ¿Qué pasos debo dar? Fases del proceso y elementos del proyecto Navarro et al., 2017
Recursos TIC¶
Elije la herramienta TIC adecuada
Entregas al Espacio Virtual de Aprendizaje¶
Envío del enlace de la video presentación en el foro correspondiente.